情淚種情花

幾年前與現在是有名的環保作家/記者陳曉蕾在同一家教育機構工作，有一天她帶了些黃皮回辦公室請我吃，說是家裡種的。這黃皮酸酸甜甜的，果肉不多，但果核卻很大。我拿了回家種，倒也快高長大，但可能花盆太小，長到大約很三呎高之後就停止了，樹葉也開始凋零。

年初時我買了個大盆把樹移植了，但過了很久也沒什麼動靜。近幾星期回暖，這樹開始長出花蕾，並且開花了！

電影搜尋王

這可能是本世紀最偉大的發明，這個叫電影搜尋王的機器，外形像個有線電視機頂盒，但能夠搜尋全中國所有peer to peer的影像檔種子，然後live-stream至你的電視，馬上播放出來。

這個搜尋王能夠找到所有最新電影，有些還未戲院上映，包括《鐵娘子》、波蘭斯基的《Carnage》等。我也試過搜尋一些外語舊片，有時找不到，但也有好些找得到。不過我始終不喜歡在電視機看電影，所以對我來說這機器最大的用處是看一些美國視節目。我正在追看的The Good Wife，在美國CBS電視台星期日晚播映，星期三已有中文字幕的版本出現，十分神奇。

黃金商場的影痴

前幾天行黃金商場，看到一檔DVD鋪頭的電影很另類，包括BFI出的Flipside系列，專門出一些被遺忘了的舊英國片。我買了一隻叫《Voice Over》，是導演Christopher Monger 1981年的作品，此君的成名作是1995年Hugh Grant 主演的《The Englishman Who Went Up a Hill But Came Down a Mountain》。

另一隻是又找到了加拿大紀錄片導演Allan King的經典名作《Warrendale》，以真實電影cinema verite手法紀錄一間年青人的精神病院的情況，當年在康城贏得大獎。

我拿起一隻《Suspended Life of the Stork》時，店主說：「呢個導演啱啱死左啦。」
「咦，你對電影好熟識喎。」
「係呀，我呢度好多經典戲架。」
「咁安哲羅普沿斯死左你傷唔傷心呀？」
「唔傷心，佢死左我D碟咪好賣D咯，你要唔要睇吓套Box set吖？」

順帶一提，其實我也不太傷心。我認為一個導演在拍戲中途死，同士兵在戰場上陣亡一樣，都是一件光榮的事。

It's a small world

2007年開始寫blog時，其中一篇寫的是當年電影節看過的一部紀錄片《曙光球隊》，是關於一隊由流浪漢組成的足球隊，十分真摰感人。之後導演James Leong又拍了幾部紀錄片，最近他開拍第一部劇情片，做製片的是湊巧是我表妹。

前幾天我去探班，拍攝場地是深水埗一舊樓。在樓梯口碰到新浪潮導演梁普智，原來James就是他兒子！十多年前在倫敦一個電影節放映《史丹利》時見過梁普智，他對我還有些印像。他自從搬到英國後，仍繼續拍電影，上一部比較大型的製作是Jude Law主演的 《The Wisdom of Crocodiles》，近年的作品多數是電視電影。

不知為何，在新浪潮導演之中，梁普智是比較under-rated的，好像最近資料館推出的《百部不可不看的香港電影》節目，《跳灰》、《英倫琵琶》、《等待黎明》等名作全部榜上無名，不知是什麼原因？

《無言》世界首映

《無言》的世界首映終於在上星期日舉行。反應比我預期中好，令我鬆一口氣。觀眾中不知為何有很多外國人，可能因為在藝術中心出入的有很多外國人吧。放映後大部份人都留下來參與Q&A，問題都蠻善意。

最tough的觀眾大概是我的一班朋友吧，他們有些覺得前三十分鐘有點悶，後半部較有劇力；也有些覺得比我上一部有進步，無論鏡頭和演員都更成熟，更有電影感。

放映後有觀眾跟我說，是因為看過《愛到盡》才來捧場，他說看完《愛到盡》後，一星期情緒才能恢復。這種觀眾的feed back給我很大的鼓勵，令我相信我的所謂電影事業到現時為止雖然不算得很成功，但還是極有意義的。

Speechless Trailer

Screening:

15 Jam 2012
7:30pm
Hong Kong Arts Center

錄像班

差不多每年都會有人找我去教錄像班，這十多年間教過很多中學生、大學生以至成人怎樣拍錄像。最近幾年可能教的都是質素比較差的學校，學習氣氛都不好，學生不留心聽課，所以整個經驗都不好。但上個月去了名校KG5教了一個星期，卻令我重拾教學樂趣。

這學校每年十月都有一個Challenge Week, 學校安排不同活動如戲劇、樂隊訓練班，也有學生到海外地區如柬埔寨做服務工作，而錄像班是其中一個活動。我們幾個導師負責為期一個星期的錄像訓練，向學生講解不同種類的錄像與電影、劇組內不同工種的職務範圍等，然後讓他們分成不同小組進行拍攝。

之前我還擔心這國際學校的學生會比較頑皮不聽話，但很幸運地我教的一組學生都很乖，而且相處下來我也跟他們打成一片，令教學事半功倍。起初有些學生都不大熱衷上課，有一個同學甚至對我說他參加這個班是因為比別的Chellenge Week活動便宜，而且可以在室內進行。但當他們接到我們預先為他們準備的劇本，並安排他們擔當不同崗位，他們都樂於迎接挑戰，在後期製作時又主動加入不同元素，如自創的音樂，不同的視覺效果等，令作品充滿個人特色。

國際學校的資源充足，攝影器材都很專業，剪接都用新款Mac機，反觀我前幾年教的Band 3學校，錄像班連攝影器材也沒有，要學生用手機拍攝，又怎能令學生認真地對待錄像班呢？但這個星期令我最深刻的體會，是國際學校如何鼓勵學生發揮創意，不會妄加限制。而整個Challenge Week的理念就是挑戰學生的能力，發揮他們的潛能，向學生灌輸can-do的精神，這都是很多本地中學所欠缺的。